Periodo académico 2024-1S
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Para los interesados en entender y participar en intervenciones desde los escenarios sociales, es importante realizar un recorrido por los debates criticos de la innovación social. Esta reflexión crítica se desarrolla a partir de la pregunta sobre los procesos sociales desarrollados desde el diseño y las estrategias de innovación. De esta manera, el estudiante tendrá la oportunidad de mapear diferentes enfoques y herramientas como la interpretación cartográfica, estudios de caso y desarrollos de modelos de innovación social desde el enfoque sistémico y complejo. Con base en estas herramientas, se invitará a los estudiantes a construir una postura al respecto de la innovación social desde el diseño y generar una apropiación de la misma para la implementación de proyectos contextualizados.
Usted estará en capacidad de plantear escenarios de desarrollo de proyectos través de la aplicación de modelos y herramientas de innovación social desde estructuras de sistemas complejos adaptativos desde el diseño que permitan generar estrategias para de abordaje de problemas transdisciplinares en contextos sociales.
Módulo 1.Fundamentos teóricos de la innovación social Metodologías para la
innovación y del Diseño para la Innovación Social
Módulo 2. Herramientas de la innovación social desde: Design Thinking y
IDEO, Diseño para la innovación social
Módulo 3. Diseño e Innovación desde Sistemas Complejos Adaptativos.
Módulos 3. Desarrollos cartográficos y mapping participativos. Modelos
de interpretación compleja y estructura de factores de conexiones y redes.
Trabajo de campo a través de estudios de caso.
Módulo 4. Proyectos de intervencion en contextos sociales desde
herramientas de estructuras complejas para el diseño .
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Gell-Mann, M. (2007). El quark y el jaguar: aventuras en lo simple y lo
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Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana.
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Buenos Aires: Desde Abajo.
http://estebanromero.com/2016/10/una-introduccion-al-design-thinking-una-metodologia-practica/
Solucionar problemas de orden interdisciplinar a través de la integración de
diferentes estrategias de aprendizaje.
Se requieren salones con mobiliario móvil, mesa de formato pliego o medio
pliego, televisor, computador con salida de audio y video.
11/08/2023