Periodo académico 2024-1S
| Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
|---|
No existen datos de grupos de esta asignatura, en este plan de estudios.
La Opción de Grado responde a una necesidad concreta de incorporar una
estrategia que permita evaluar los conocimientos, habilidades y competencias
adquiridas por el estudiante durante su proceso de formación.
El Reglamento Estudiantil vigente, Capítulo 9, artículo 49. Modalidades
de la opción de grado, determina que el estudiante podrá desarrollar la opción
de grado en las modalidades establecidas en su plan de estudios, tales como:
proyecto de grado, trabajos de formación para la investigación, prácticas
laborales, pasantías, asignaturas de posgrado y las demás que se definan.
Reglamentada por la Resolución 018 de 05 de junio de 2018.
Gestiona de manera individual o colectiva proyectos interactivos en el medio
digital, abordando de manera holística los componentes de interacción,
usabilidad, narrativos, administrativos, de realización y de difusión.
Se inserta en las cadenas de producción que demanden la generación y
distribución de contenidos y experiencias desde una lógica interactiva en el
medio digital.
Objetivo de asignatura :
Desarrollar un proyecto alcanzable en el término de 16 semanas, bajo la
supervisión de un docente tutor, fundamentado en los conocimientos y
habilidades adquiridos durante el proceso de formación profesional a lo largo
de la carrera, a través de un trabajo coherente cuyo resultado concreto y
aportes se materialicen, ya sea, en un documento de orden teórico o a través
de un producto de diseño y de su respectivo informe.
El estudiante inscrito en esta modalidad:
1. Propone un proyecto de diseño y gestiona el aval de un docente tutor
para su presentación y aprobación con el coordinador de asignatura.
2. Desarrolla su proyecto durante el periodo académico en el cual ha
inscrito la asignatura Opción de Grado. Para ello ajusta y sigue el cronograma
de trabajo realizado con su tutor en concordancia con el cronograma de la
asignatura.
3. Gestiona los mecanismos, estrategias, técnicas y demás procedimientos
requeridos para el cumplimiento de los objetivos de su proyecto.
4. Entrega los informes de avance correspondientes al desarrollo de su
proceso, en concordancia con el cronograma de la asignatura seguido con su
docente tutor.
5. Entrega los resultados previstos en los tiempos asignados para ello y
con la calidad requerida.
6. Finaliza con la entrega de los productos acordados y realiza una
sustentación pública, previo aval de los encargados de este proceso.
Oyola, O. E. (2009). Manual para la investigación guía para la formulación, Desarrollo Y Divulgación de Proyectos. Universidad Nacional de Colombia.
*Construir capacidades de actualización autónoma tales como: innovaciones
tecnológicas, dinámicas económicas del Sector y nuevas tecnologías, que le
permitan mantenerse competitivo y adaptarse a las condiciones de un Campo en
constante cambio.
*Integrar en su quehacer como diseñador/a interactivo/a habilidades de
la esfera subjetivo y/o actitudinal que le permitan insertarse eficazmente en
un grupo de trabajo.
*Construir soluciones interactivas eficaces, fruto de la interpretación
de ideas, conceptos y contextos, considerando la permanente actualización del
medio digital y las constantes transformaciones, para responder a
problemáticas, necesidades y oportunidades de intervención de comunidades
específicas.
Los recursos dependerán del proyecto formulado.
08/11/2023