Periodo académico 2024-1S
| Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
|---|---|---|---|---|---|
| CLASE TEÓRICA | (1) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 1 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | LUNES 07:00 - 09:00 | AULA 302 - M7 | YEIMMY RUBIELA GOMEZ ORJUELA |
| MIÉRCOLES 07:00 - 09:00 | AULA 302 - M7 | YEIMMY RUBIELA GOMEZ ORJUELA | |||
| (2) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 2 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | LUNES 09:00 - 11:00 | AULA 301 - M7 | INGRID PAOLA RIVERA RUSERIA | |
| MIÉRCOLES 09:00 - 11:00 | AULA 301 - M7 | INGRID PAOLA RIVERA RUSERIA | |||
| (3) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 3 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | LUNES 15:00 - 17:00 | AULA 104 - M7A | MARIA FERNANDA GALVIS VEJARANO | |
| JUEVES 15:00 - 17:00 | AULA 104 - M7A | MARIA FERNANDA GALVIS VEJARANO | |||
| (4) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 4 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | MARTES 07:00 - 09:00 | AULA 302 - M7 | INGRID PAOLA RIVERA RUSERIA | |
| VIERNES 07:00 - 09:00 | AULA 302 - M7 | INGRID PAOLA RIVERA RUSERIA | |||
| (5) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 5 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | MARTES 09:00 - 11:00 | AULA 301 - M7 | JUAN SEBASTIAN COTRINO SALCEDO | |
| JUEVES 09:00 - 11:00 | AULA 301 - M7 | JUAN SEBASTIAN COTRINO SALCEDO | |||
| (6) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 6 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | LUNES 15:00 - 17:00 | AULA 704 - M7A | OLGA ELENA CANO LONDOÑO | |
| MIÉRCOLES 15:00 - 17:00 | AULA 704 - M7A | OLGA ELENA CANO LONDOÑO | |||
| (7) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 7 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | LUNES 09:00 - 11:00 | AULA 103 - M7 | YEIMMY RUBIELA GOMEZ ORJUELA | |
| VIERNES 09:00 - 11:00 | AULA 103 - M7 | YEIMMY RUBIELA GOMEZ ORJUELA | |||
| (8) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 8 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | MIÉRCOLES 07:00 - 09:00 | AULA 704 - M7A | JUAN SEBASTIAN COTRINO SALCEDO | |
| VIERNES 07:00 - 09:00 | AULA 704 - M7A | JUAN SEBASTIAN COTRINO SALCEDO | |||
| (18) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 18 - BOGOTÁ NOCTURNO | 22/01/2024 - 18/05/2024 | SÁBADO 10:00 - 14:00 | AULA 104 - M7A | RENSON IVAN VEGA SUAREZ | |
| (19) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 19 - BOGOTÁ NOCTURNO | 22/01/2024 - 18/05/2024 | SÁBADO 07:00 - 11:00 | AULA 406 - M2 | CARLOS ANDRES GOMEZ MARTINEZ | |
| (20) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 20 - BOGOTÁ NOCTURNO | 22/01/2024 - 18/05/2024 | SÁBADO 10:00 - 14:00 | AULA 101 - M7 | JUAN SEBASTIAN COTRINO SALCEDO | |
| (51) - NO REQUIERE ESPACIO - GRUPO 51 - CARTAGENA | 22/01/2024 - 18/05/2024 | SÁBADO 07:00 - 11:00 | - | - | |
| (21) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 21 - BOGOTÁ NOCTURNO | 22/01/2024 - 18/05/2024 | LUNES 18:00 - 20:00 | AULA 106 - M7A | MARIA FERNANDA GALVIS VEJARANO | |
| JUEVES 18:00 - 20:00 | AULA 106 - M7A | MARIA FERNANDA GALVIS VEJARANO | |||
| (9) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 9 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | MIÉRCOLES 09:00 - 11:00 | AULA 302 - M7 | JOHANA PAOLA CASTAÑEDA REVELO | |
| VIERNES 09:00 - 11:00 | AULA 302 - M7 | JOHANA PAOLA CASTAÑEDA REVELO | |||
| (10) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 10 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | MARTES 07:00 - 09:00 | AULA 108 - M7A | YEIMMY RUBIELA GOMEZ ORJUELA | |
| JUEVES 07:00 - 09:00 | AULA 108 - M7A | YEIMMY RUBIELA GOMEZ ORJUELA | |||
| (11) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 11 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | MARTES 11:00 - 13:00 | AULA 302 - M7 | DORIAN LILIANA HURTADO RODRIGUEZ | |
| JUEVES 11:00 - 13:00 | AULA 302 - M7 | DORIAN LILIANA HURTADO RODRIGUEZ | |||
| (12) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 12 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | MARTES 15:00 - 17:00 | AULA 302 - M7 | PAOLA PINTO PARRA | |
| JUEVES 15:00 - 17:00 | AULA 302 - M7 | PAOLA PINTO PARRA | |||
| (13) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 13 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | MIÉRCOLES 07:00 - 09:00 | AULA 206 - M7A | JOHANA PAOLA CASTAÑEDA REVELO | |
| VIERNES 07:00 - 09:00 | AULA 206 - M7A | JOHANA PAOLA CASTAÑEDA REVELO | |||
| (14) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 14 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | LUNES 11:00 - 13:00 | AULA 103 - M7 | DORIAN LILIANA HURTADO RODRIGUEZ | |
| MIÉRCOLES 11:00 - 13:00 | AULA 103 - M7 | DORIAN LILIANA HURTADO RODRIGUEZ | |||
| (15) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 15 - BOGOTÁ NOCTURNO | 22/01/2024 - 18/05/2024 | LUNES 17:00 - 19:00 | AULA 301 - M7 | CARLOS ANDRES GOMEZ MARTINEZ | |
| MIÉRCOLES 17:00 - 19:00 | AULA 301 - M7 | CARLOS ANDRES GOMEZ MARTINEZ | |||
| (16) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 16 - BOGOTÁ | 22/01/2024 - 18/05/2024 | LUNES 13:00 - 15:00 | AULA 204 - M7A | PAOLA PINTO PARRA | |
| MIÉRCOLES 13:00 - 15:00 | AULA 204 - M7A | PAOLA PINTO PARRA | |||
| (17) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 17 - BOGOTÁ NOCTURNO | 22/01/2024 - 18/05/2024 | SÁBADO 07:00 - 11:00 | AULA 108 - M7A | OSCAR RAUL CAMARGO SAMANCA | |
| (52) - NO REQUIERE ESPACIO - GRUPO 52 - CARTAGENA | 22/01/2024 - 18/05/2024 | SÁBADO 10:00 - 14:00 | - | - |
El inglés es la lengua más difundida a nivel global con más de 2.3 billones de
hablantes no nativos en el mundo. Aprender inglés se ha convertido en una
habilidad que hace más atractivo un perfil profesional por su proyección
internacional como lengua franca. Es una lengua que abre puertas para avanzar
en la carrera profesional, acceder a movilidad académica internacional,
conocer las últimas tendencias en investigación, ciencia y la tecnología o
simplemente disfrutar de la riqueza de la cultura global. Comunicarse en
inglés es una necesidad para la sociedad global actual. Además, potencia el
desarrollo cerebral, mejorando la memoria y la concentración.
Esta asignatura corresponde al segundo nivel de inglés de la formación
en la ruta de inglés general de los programas de pregrado en la Universidad
Jorge
Tadeo Lozano. Al culminar satisfactoriamente este curso, los estudiantes
podrán entender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas
de relevancia inmediata (por ejemplo, información personal y familiar
muy básica, compras, geografía local, empleo). Podrán así mismo comunicarse en
tareas simples y rutinarias que requieren un intercambio directo y
sencillo de información sobre asuntos familiares y rutinarios. Podrán
describir en
términos simples aspectos de su trasfondo, entorno inmediato y asuntos
en áreas de necesidad inmediata.
Comprender oraciones y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de
relevancia más inmediata (p. ej., información personal y familiar muy
básica, compras, geografía local, empleo).
Comunicar tareas simples y rutinarias que requieren un intercambio
simple y directo de información sobre asuntos familiares y rutinarios. Puede
describir
en términos simples aspectos de su entorno, entorno inmediato y asuntos
en áreas de necesidad inmediata
Simple present
Traditions and festivals around the world and family traditions
Prepositions of time (in, on, at)
Possessive adjectives - possessive case
Adverbs of manner
Present continuous
Articles
Transportation: usual and weird forms of transportation
Imperatives and Quantifiers
Some/ Any, how much, how many, little, few
Countable - Uncountable nouns, food containers, cooking verbs;
international street foods/snacks.
Comparative, equative, and superlative adjectives
Words to talk about animals.
Gerunds after verbs (like, love, enjoy + verb ing); infinitives after
verbs (want to / would like to + infinitive)
Simple past
Vacation Activities
Regular and Irregular Verbs
Past continuous
Conjunctions, basic sequencers (first, then, finally)
Future tenses (will, be going to)
0 and 1st conditional
Scientific facts and Murphy's law
Modal verbs, should, can, must, have to
Traveling Requirements and Restrictions
Present perfect
Datos de actualización y aprobación
Nombre del director del Área Académica: Firma del director del Área
Académica:
Bibliografía básica obligator
Bibliografía de referencia:
Cunningham, S., & Crace, A. (2020). Cutting edge series. Pearson
Education.
Eales, F., & Oakes, S. (2018). American speakout series. Pearson
Education ESL.
McCarthy, M., McCarten, J., & Sandiford, H. (2014). Touchstone
Series (2nd ed.). Cambridge University Press.
Oxenden, C., Latham-Koenig, C., & Seligson, P. (2010). American English
file series. Oxford University Press.
Revell, J., & Maris, A. (2015). Jetstream Series. Helbling Languages.
Soars, J., & Soars, L. (2002). American headway series. Oxford
University Press.
Emplear competencias comunicativas en una lengua extranjera para desempeñarse
en diferentes contextos que favorezcan su inserción en distintas
dinámicas nacionales y globales, así como la cualificación de su
competencia profesional
AVATA
Diferentes apps y páginas Web como PearDeck, Kahoot, Quizizz, Socrative,
Padlet, Flip, Google Earth, Google Arts and Culture, Google Jamboard,
Vocaroo, Slides, Docs, entre otros.
26/09/2023