Datos generales

• Plan de estudios: 0501 - BIOLOGÍA MARINA
• Créditos: 3.0

Grupos

Tabla información sobre los grupos de la asignatura

Actividad	Grupo	Periodos	Horarios	Aula	Profesor/Tutor
CLASE TEÓRICA	(1.1) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 1.1 - SANTA MARTA	22/01/2024 - 27/01/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		05/02/2024 - 10/02/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		19/02/2024 - 24/02/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		04/03/2024 - 09/03/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		18/03/2024 - 23/03/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		08/04/2024 - 13/04/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		22/04/2024 - 27/04/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		06/05/2024 - 11/05/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
LABORATORIO QUÍMICA	(1) - LABORATORIO QUÍMICA - GRUPO 1 - SANTA MARTA	29/01/2024 - 03/02/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		12/02/2024 - 17/02/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		26/02/2024 - 02/03/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		11/03/2024 - 16/03/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		01/04/2024 - 06/04/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		15/04/2024 - 20/04/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		29/04/2024 - 04/05/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA
		13/05/2024 - 18/05/2024	MARTES 08:00 - 11:00	-	ANDRES FRANCO HERRERA

Contenidos

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Presentación

El medio ambiente oceánico constituye cerca del 75 % de la superficie terrestre. Dentro de él se presentan una serie de procesos físicos, químicos, biológicos y geológicos que modelan los flujos de materia y energía en la biosfera, hidrósfera y litósfera marina en diferentes escalas espacio-temporales. Dentro de estos flujos, las especies marinas juegan un rol fundamental, toda vez que una parte de ellas fijan el CO2 para la síntesis de materia orgánica susceptible de ser consumida por los diferentes animales invertebrados y vertebrados marinos y en últimas, sostener a los diferentes organismos que conforman la red trófica marina. Esto toma mayor importancia cuando se conoce a escala mundial que cerca del 50% de la producción primaria se realizan en los diferentes océanos tropicales y templados y allí donde se regulan los flujos de carbono y nitrógeno entre el océano-atmósfera, que en definitiva están ligados al desarrollo industrial y al cambio climático global. Al desarrollarse estos flujos, se activan un conjunto de procesos paralelos a causa de la interacción individuo-medioambiente, que influencian los ciclos de vida de la especies, así como la sucesión y la generación de información de los ecosistemas. Dada la relevancia de estos eventos y a que Colombia presenta un área oceánica de 928.660 Km2 - el 45% de la superficie del país - es fundamental para un profesional en Biología Marina que conozca, comprenda y analice los flujos de materia y energía que soportan los ecosistemas marinos tropicales, los cuales sustentan las especies susceptibles de ser explotadas comercialmente para el sostenimiento humano y que influyen en las problemáticas ambientales a nivel mundial.

Objetivo de Aprendizaje

Comprender la dinámica de las comunidades autotróficas marinas como formadoras de materia orgánica y su relación con la oceanografía física y química de ambientes tropicales.

Evaluar el papel funcional de las comunidades heterotróficas en la recepción y transmisión de materia y energía a través de las redes tróficas marinas.

Entender la función de los ecosistemas y las redes tróficas marinas en los flujos dinámicos entre el océano-atmósfera y en eventos de escala regional (e.g. Niño-Niña, cambio climático global).

Adquirir experiencia en la recopilación de información en campo y análisis de laboratorio que permita entender la problemática trófica de ecosistemas marinos tropicales.

Contenidos Temáticos

Capítulo 1. Introducción. Escalas espaciales y temporales. La visión holística de los procesos productivos en el medio oceánico (El evento Niño/Niña). Características oceanográficas y meteorológicas de la cuenca del Caribe suroccidental y su impacto potencial en las comunidades pelágicas marinas.
Capítulo 2. Fotosíntesis y producción primaria marina.
Capítulo 3. Ambientes oceánicos productivos – Estudios de caso.
Capítulo 4. Producción secundaria.
Capítulo 5. Ciclos biogeoquímicos y cambio climático global.
Capítulo 6. Flujos de información (biodiversidad) en ecosistemas marinos.

Bibliografía Básica Obligatoria

Allan, R., Lindesay, J., Parker, D. 1996. El Niño Southern oscillation and climatic variability. CSIRO Pub. Collingwood. 405 pp.
Barnes, R.S.K., Mann, K.H., (eds.), 1998. Fundamentals of aquatic ecology. 2nd edition. Blackwell Science. Oxford. 217 pp.2.
Castro, P., Huber, M.E. 2000. Marine biology. 3rd edition. McGraw-Hill. Boston. 444 pp. (www.mhhe.com).
Díaz, J.M. (ed.). 2000. Areas coralinas de Colombia. Serie de publicaciones especiales. INVEMAR. Santa Marta. No. 5. 175 pp.
Garay, J., Ramírez, G., Betancourt, J., Marín, B., Cadavid, B., Panizzo, L., Lesmes, L., Sánchez, J.E., Lozano, H., Franco A. 2003. Manual de técnicas analíticas para la determinación de parámetros fisicoquímicos y contaminantes marinos: aguas, sedimentos y organismos. Serie de Documentos Generales. INVEMAR. Santa Marta. No. 13. 177 pp.
Jeffrey, S.W., Mantoura, R.F.C., Wright, S.W. 1997. Phytoplankton pigments in oceanography: guidelines to modern methods. SCOR and UNESCO. París. 661 pp.
Jimeno, M.C. (ed.). 1990. Caribe Colombia. Fondo FEN Colombia. Bogotá. 264 pp.
Lalli, C.M., Parsons, T.R. 1997. Biological oceanography an introduction. 2nd edition. Butterworth-Heinemann. Oxford. 314 pp.
Libes, S.M. 1992. An introductory to marine biochemistry. John Wiley & Sons. Toronto. 734 pp.
Margalef, R. 1991. Ecología. Ediciones Omega. Barcelona. 951 pp.
Odum, E.P. 1972. Ecología. Tercera edición. Nueva editorial Interamericana. México D.F. 639 pp.
Parsons, T.R., Maita, Y., Lalli, C.M. 1984. A manual of chemical and biological methods for seawater análisis. Pergamon Press. Oxford. 172 pp.
Pedlosky, J. 1998. Ocean circulation theory. 2nd edition. Springer. New York. 453 pp.
Pond, S., Pickard, G. 1983. Introductory dynamical oceanography. 2nd edition. Butterworth-Heinemann Ltda.. Oxford. 328 pp.
Purves, W., Sadava, D., Orinas, G. Heller, H.C. 2001. Life, the science of biology. 6th edition. Sinauer Associates, Inc. USA. 1044 pp.
Ramírez, A. 1999. Ecología aplicada. Diseño y análisis estadístico. Fundación Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano. Bogotá D.C. 325 pp.
Sze, P. 1998. A biology of the algae. 3rd edition. McGraw-Hill. Boston. 278 pp.
Tait, R.V. 1987. Elementos de ecología marina. Editorial Acribia S.A. Zaragoza. 446 pp.
Artículos selectos en Revistas científicas: Limnology and Oceanography, Bulletin of Marine Science, Journal of Plankton Research, Marine Ecology Progress Series, Estuarine, Coastal and Shelf Science, Ecology, Anales del Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras, Boletín del Centro de Investigaciones Oceanográficas e Hidrográficas CIOH.
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Resultado de Aprendizaje

Conocer y utilizar técnicas y procedimientos de investigación aplicadas a la Biología Marina.
Desarrollar investigaciones científicas tendientes a caracterizar la biodiversidad de los ecosistemas marinos y costeros, los servicios ambientales que éstos prestan y reconocer procesos de uso y transformación de los recursos marinos.
Formular proyectos tendientes a resolver problemáticas regionales o nacionales hacia el uso, aprovechamiento y conservación de recursos marinos.

Medios Educativos

Aula de clase, computador para presentar, acceso a Internet, acceso a Bases de Datos de la Biblioteca, Laboratorio de Óptica. Salida de campo para obtención de muestras y desarrollo proyecto de investigación.

Fecha de actualización

05/10/2023