Datos generales

• Plan de estudios: 0513 - RELACIONES INTERNACIONALES
• Créditos: 2.0

Grupos

Tabla información sobre los grupos de la asignatura

Actividad	Grupo	Periodos	Horarios	Aula	Profesor/Tutor
CLASE TEÓRICA	(1) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 1 - BOGOTÁ	24/07/2023 - 18/11/2023	MIÉRCOLES 15:00 - 17:00	AULA 607 - M2	FELIPE CADENA GARCIA

Contenidos

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Presentación

"El derecho internacional clásico giraba en torno a la protección de la seguridad interna de los Estados. Sin embargo, el siglo XX trajo consigo cambios en la concepción clásica del derecho internacional. La revolución industrial, iniciada en Inglaterra a finales del siglo XVIII y el interés de los Estados de crecer económicamente, produjeron una fuerte devastación y agotamiento de los recursos naturales, poniendo en riesgo la población de las distintas naciones. Esta situación particular generó que los Estados se plantearan si era posible que el derecho internacional, enfocado esencialmente en la protección de la paz y la seguridad, pudiera
promover también la protección de los recursos naturales, necesaria para el desarrollo de las
sociedades.
Y la respuesta que los Estados dieron a esta pregunta fue positiva. Desde comienzos del siglo XX, se han adoptado numerosas normas internacionales para la protección del ambiente y se han realizado reuniones internacionales de Estados, en las cuales se ha discutido la urgencia de tomar medidas y adoptar políticas para detener la degradación de los recursos naturales.Este contexto histórico explica la necesidad del estudio de una materia como el Derecho Internacional Ambiental. Con este fin, se estudiarán la evolución que ha tenido esta rama del derecho internacional desde su inicio y hasta el día de hoy, las principales instituciones
internacionales que tienen alguna función ambiental, las fuentes del derecho internacional ambiental (tratados, costumbre, principios, decisiones judiciales y doctrina) y algunos regímenes especiales, como son la protección de la biodiversidad, la lucha contra el cambio y la protección del ambiente marino."

Objetivo de Aprendizaje

"Presentar las principales fuentes e instituciones del derecho internacional ambiental y la forma
en que podrían ser aplicadas para la solución de problemas prácticos que impliquen la destrucción
del ambiente en un contexto internacional."

Contenidos Temáticos

"Presentación del curso e introducción a la materia
2. La protección del medio ambiente en el derecho internacional
3. Instituciones del derecho internacional ambiental
4. Fuentes del derecho internacional ambiental
5. Cambio climático
6. Diversidad biológica
7. Medio ambiente marino"

Bibliografía Básica Obligatoria

"Birnie P. W. and Boyle A. E. (2002). International law and the environment. New York: Oxford
University Press (recurso impreso).
Bou Franch, V. y Juste Ruiz, J. (dir.) (2011). El medio ambiente como objeto de tutela del
Derecho Internacional. Bogotá: Universidad Sergio Arboleda (recurso electrónico).
Cárdenas Castañeda, F. A. y Cadena García F. (2009) Desafíos impuestos por el Derecho
internacional ambiental al Derecho internacional clásico. Anuario Colombiano de Derecho
Internacional, Vol. 2, pp. 141-174 (recurso electrónico).
Gafner-Rojas, Claudia María (2018). El derecho internacional ambiental y su reflejo en
Colombia. Bogotá: Universidad Externado de Colombia (recurso impreso).
Kiss A. and Shelton D. (2007). Guide to International Environmental Law. Boston: Martinus Nijhoff
Publishers (recurso impreso).
Lucas Garín, A. (2019). Principios del derecho ambiental en el Acuerdo de París sobre Cambio
Climático. Revista Derecho del Estado, Universidad Externado de Colombia (No. 44, septiembrediciembre
de 2019), pp. 195-226 (recurso electrónico).
Sands Ph. (2003). Principles of International Environmental Law. New York: Cambridge
University Press (recurso impreso)."

Resultado de Aprendizaje

"""Tercer RA Específico: 3. Analiza y evalúa los dilemas éticos y los problemas legales asociados al ejercicio profesional, desde una perspectiva crítica que favorezca la aplicación adecuada de las normas, conceptos y principios fundamentales del Derecho, en"""

Medios Educativos

Presencial: Aula para clase teórica: computador, pantalla, conexión a internet y micrófono para el docente

Fecha de actualización

06/10/2023