Datos generales

• Plan de estudios: 0513 - RELACIONES INTERNACIONALES
• Créditos: 3.0

Grupos

Tabla información sobre los grupos de la asignatura

Actividad	Grupo	Periodos	Horarios	Aula	Profesor/Tutor
CLASE TEÓRICA	(1) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 1 - BOGOTÁ	24/07/2023 - 07/09/2023	VIERNES 13:00 - 16:00	AULA 102 - M7	NESTOR ROSANIA MIÑO
		08/09/2023 - 18/11/2023	VIERNES 13:00 - 16:00	AULA 110 - M7A	NESTOR ROSANIA MIÑO

Contenidos

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Presentación

El curso tendrá como base las siguientes preguntas orientadoras:
• ¿Qué es un conflicto?
• ¿Cómo se analiza un conflicto?
• ¿Qué es la paz?
• ¿Cómo se construye la paz?
• ¿Cómo se supera un conflicto armado? ¿Qué distintos modelos de resolución de conflicto existen?
• ¿Quién son los principales actores y protagonistas de la construcción de la paz?
• ¿Qué está en juego en un proceso de negociación?
• ¿Cuáles son los principales desafíos y obstáculos de un escenario de posconflicto armado?
• ¿Qué es la reconciliación?

Objetivo de Aprendizaje

La participación en las actividades en clase y aprobación del curso permitirán al estudiante adquirir herramientas para identificar, analizar y problematizar algunos de los principales enfoques políticos y teóricos sobre los conflictos armados y la construcción de la paz..

Contenidos Temáticos

Unidad 1: Metodología de Investigación en Ciencias Sociales.
Unidad 2 y 3: La Construcción de Paz y la Gestión, Resolución y Transformación de Conflictos – un marco conceptual de la Paz.

Bibliografía Básica Obligatoria

•Barreto Henriques, Miguel (2012) "El cuadro conceptual de la paz: del paradigma realista a la transformación de conflictos – los enfoques estructurales e inclusivos para la construcción de la paz", in "Laboratorios de Paz en territorios de violencia(s): abriendo caminos para la paz positiva en Colombia?", Tesis de Doctorado presentada en la Universidade de Coimbra
•Galtung, Johan (1990) “Cultural Violence”, Journal of Peace Research, Vol. 27, Nº 3, pp. 291–305
•Miall, Hugh (2004) “Conflict Transformation: A Multi-Dimensional Task”, Berghof Research Center for Constructive Conflict Management
•Paffenholz, Thania (ed.) (2010) Civil Society and Peacebuilding: A critical assessment, Londres: Rienner
•Reimann, Cordula (2000) “Hacia la transformación de los conflictos: evaluación de los enfoques recientes de gestión de conflictos”, Berghof Research Center for Constructive Conflict Management
•Smoker, Paul and Groff, Linda (1996) "Creating Global-Local Cultures of Peace," Peace and Conflict Studies: Vol. 3: No. 1, Article 3.
•Wallensteen, Peter; Themner, Lotta. (2013) Armed Conflicts, 1946–2011. Uppsala Conflict Data Program (UCDP), Uppsala University. Journal of Peace Research July 1

Resultado de Aprendizaje

Analizar fenómenos asociados a la seguridad, el conflicto y la construcción de paz en Colombia que aporten a la gobernabilidad del país, a la solución de problemas políticos y promuevan la participación democrática

Medios Educativos

Aula virtual de la asignatura, videos, presentaciones de power point y uso del tablero.

Fecha de actualización

05/10/2023