Periodo académico 2023-1S
Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
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CLASE TEÓRICA | (1) - SALÓN CONFUCIO - GRUPO 1 - BOGOTÁ | 23/01/2023 - 20/05/2023 | MARTES 07:00 - 09:00 | AULA 201 - M28 CONFUCIO | QUAN WANG |
JUEVES 07:00 - 09:00 | AULA 201 - M28 CONFUCIO | QUAN WANG | |||
(2) - SALÓN CONFUCIO - GRUPO 2 - BOGOTÁ NOCTURNO | 23/01/2023 - 20/05/2023 | MARTES 18:30 - 20:30 | AULA 201 - M28 CONFUCIO | QUAN WANG | |
JUEVES 18:30 - 20:30 | AULA 201 - M28 CONFUCIO | QUAN WANG | |||
(3) - CLASE VIRTUAL - GRUPO 3 - BOGOTÁ | 23/01/2023 - 20/05/2023 | MIÉRCOLES 07:00 - 09:00 | - | LUYING PEI | |
VIERNES 07:00 - 09:00 | - | LUYING PEI | |||
(4) - SALÓN CONFUCIO - GRUPO 4 - BOGOTÁ | 23/01/2023 - 20/05/2023 | SÁBADO 08:00 - 12:00 | AULA MÁXIMA - M28 CONFUCIO | QUAN WANG |
El programa de Chino de la Universidad Jorge Tadeo Lozano está enmarcado
en un enfoque comunicativo que busca el desarrollo integral de las cuatro
habilidades comunicativas de la lengua complementándolo con el enfoque por
tareas.
El uso cotidiano del idioma chino abre opciones a aquellos estudiantes
que tengan interés y posibilidad de realizar estudios en universidades en el
exterior en las cuales se exige tener dominio del idioma.
Somos una alianza entre el Ministerio de Educación de la República
Popular China y la Universidad Jorge Tadeo Lozano.
Este curso permitirá al estudiante tener un primer acercamiento a los tres
componentes del idioma chino: caracteres, sistema fonético y tonos, así como
adquirir destrezas lingüísticas elementales para desenvolverse, por medio de
frases comunes y conocidas y oraciones sencillas, en situaciones cotidianas
concretas desarrolladas a lo largo del semestre.
Adicionalmente, se llevarán a cabo varias actividades para acercar al
estudiante a la cultura china.
Semana 1
Identificar los elementos de idioma chino y aprender el vocabulario para
saludos simples. Práctica de los siguientes fonemas: Iniciales: b p m n l h y
Finales: a o e i u ü ao en ei in ing uo
Semana 2
Prácticar los 4 tonos. Aprender la estructura básica de la oración en
chino. Estudiar los radicales de significado relacionados con personas.
Aprender el significado de los colores según la cultura china. Aprendizaje de
pronombres y de partículas para la creación de preguntas simples
Semana 3
Aprendizaje de vocabulario de los miembros de la familia. Estructura de
las frases adjetivales y uso del verbo ser. Estudiar los radicales de
significado relacionados con naturaleza. Practicar la escritura de caracteres
chinos en computador. Aprendizaje de los números del 1 al 10
Semana 4
Práctica de lectura y escucha de textos con el vocabulario y estructuras
aprendidos anteriormente. Práctica de conversación. Uso de la forma negativa
del verbo. Tema cultural: los novios en China.
Parcial 1
Semana 5
Revisión del parcial 1 y taller cultural sobre caligrafía
Aprendizaje de vocabulario relacionado con comidas y bebidas y uso de
los verbos querer y gustar. Explicación de las oraciones con predicado
adjetival
Semana 6
Aprendizaje de vocabulario relacionado con nacionalidades. Aprendizaje
de la partícula interrogativa quien. Práctica de pronunciación de estos
iniciales: Zh, ch, sh, r,ai, uai, ong. Práctica de lectura y escucha de textos
con el vocabulario y estructuras aprendidos. Tema cultural: Lugares turísticos
famosos en China. Aprendizaje de pronombres demostrativos: este y ese.
Práctica de conversación
Semana 7
Aprendizaje del saludo formal. Uso del verbo auxiliar poder. Practica de
pronunciación de las siguientes iniciales y finales: j.q,x, ia,
ian,iang,uei,uen. Ejercicios de lectura en voz alta y comprensión de lectura.
Semana 8
Uso de la estructura por favor + verbo. Tema cultural: nombres y
apellidos chinos. Aprendizaje de vocabulario relacionado con países. Uso de la
partícula “de”. Uso de la partícula interrogativa cuál.
Semana 9
Aprendizaje de vocabulario relacionado con profesiones y oficios. Uso de
la partícula interrogativa dónde. Uso del verbo estar.
Semana 10
Repaso del vocabulario y estructuras gramaticales de las semanas
anteriores
Parcial 2
Semana 11
Revisión del examen parcial 2 y taller cultural de nudos chinos
Uso de la estructura estar en . Uso de las particulas interrogativas.
Aprendizaje de los radicales relacionados con movimiento. Aprendizaje de cómo
dar las gracias y pedir disculpas
Semana 12
Aprendizaje de los números cardinales. Aprendizaje de direcciones
postales.Práctica de lectura y comprensión auditiva.
Semana 13
Aprendizaje de vocabulario relacionado con el clima. Uso de la partícula
interrogativa qué tal. Expresiones para hacer énfasis en un adjetivo.
Aprendizaje de los radicales relacionados con movimiento
Semana 14
Uso de las diferentes estructuras para formular preguntas. Uso de
particulas para crear formas negativas. Tema cultural: la ópera de Beijing.
Aprendizaje de vocabulario para expresar aficiones y miedos.
Semana 15
Repaso de todo el vocabulario y estructuras gramaticales del curso
Semana 16
Examen final y clausura del curso
El curso se divide en tres cortes y en cada corte se realiza:
• Un examen escrito que representa el 30% de la nota del corte.
• Un examen Oral que representa el 20% de la nota del corte.
• Un seguimiento de trabajos y tareas que representa 25% de la nota del
corte.
• Un seguimiento de participación en cada clase que representa el 25% de
la nota del corte
La nota final global es entonces el promedio de los tres cortes, siento
3 sobre 5 la nota mínima para aprobar el curso.
(dentro de un rango de 0 a 5).
• Método “El nuevo libro de chino práctico 1: libro de texto, libro de
ejercicios, CDs de los dos libros”
• Materiales elaborados por los profesores del Instituto Confucio y
otros recursos didácticos (videos, artículos, documentos auténticos,
canciones...).