Periodo académico 2023-1S

(011085) ¿CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO EN CIENCIAS SOCIALES?

Datos generales

Grupos

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Actividad Grupo Periodos Horarios Aula Profesor/Tutor

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Contenidos

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Presentación

El ensayo es una de las formas más comunes de escritura académica en las ciencias sociales, ya que permite al autor expresar sus ideas y argumentos de manera clara y coherente. Además, es una herramienta esencial para el desarrollo de habilidades críticas y de investigación. Por lo tanto, es importante que los estudiantes aprendan cómo escribir ensayos efectivos en las ciencias sociales para tener éxito en sus estudios y carreras

Objetivo de Aprendizaje

• Aprender a seleccionar un tema relevante en ciencias sociales y plantear una pregunta de investigación clara y coherente.
• Desarrollar habilidades de investigación y análisis crítico de fuentes bibliográficas.
• Aprender a estructurar el ensayo en función de la pregunta de investigación planteada y a organizar la información obtenida de la investigación.
• Desarrollar habilidades de redacción efectiva y de estilo adecuado a las convenciones de las ciencias sociales.
• Aprender a citar las fuentes utilizadas en el ensayo de manera correcta y coherente con las normas establecidas.
• Desarrollar habilidades de revisión y edición del ensayo para corregir errores y mejorar su calidad.
• Aprender a presentar y defender el ensayo de manera efectiva.

Contenidos Temáticos

• Seleccionar un tema relevante en ciencias sociales y plantear una pregunta de investigación clara y coherente.
• Realizar una investigación rigurosa y crítica de las fuentes bibliográficas.
• Estructurar el ensayo en función de la pregunta de investigación planteada y organizar la información obtenida de la investigación.
• Redactar el ensayo de manera clara y coherente y utilizar un estilo adecuado a las convenciones de las ciencias sociales.
• Presentar y defender el ensayo de manera efectiva.

Evaluación Formativa

La evaluación formativa consistirá en la realización de ejercicios prácticos, la entrega de ensayos parciales y la participación en discusiones y debates en clase. Además, se llevarán a cabo tutorías y revisiones individuales de los ensayos para retroalimentar a los estudiantes sobre su progreso y las áreas en las que necesitan mejorar. De esta manera, se espera que los estudiantes puedan aplicar los conceptos y habilidades aprendidos en la escritura de ensayos efectivos en ciencias sociales. 

Bibliografía Básica Obligatoria

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Folse, K. S., Muchmore-Vokoun, A. & Vestri, E. (2002). Great essays. Boston: Heinle Cengage Learning.
Harvey, G. (2000). Writing with Sources. A Guide for Harvard Students. Indianapolis: Hackett Publishing Company.
Parra, M. (2004). Cómo se produce el texto escrito. Teoría y práctica. Bogotá: Cooperativa Editorial Magisterio.
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