Periodo académico 2022-2S
| Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
|---|---|---|---|---|---|
| CLASE TEÓRICA | (1) - CLASE TEÓRICA - GRUPO 1 - BOGOTÁ | 01/08/2022 - 26/11/2022 | LUNES 07:00 - 10:00 | AULA 104 - M7A | PABLO ANDRES GOMEZ GRANDA |
| (51) - CLASE VIRTUAL - GRUPO 51 - CARTAGENA | 01/08/2022 - 26/11/2022 | LUNES 08:00 - 11:00 | - | CLAUDIA BEATRIZ DEL SOCORRO OCHOA PARDO |
Con el desarrollo de las asignaturas de Teoría e Historia de la Arquitectura
del Programa de Arquitectura de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano,
el estudiante estará en capacidad de construir una reflexión de la
arquitectura desde el componente teórico que conlleve identificar, interpretar
y explicar críticamente problemas a través del estudio de conceptos,
situaciones problemáticas y análisis de proyectos en tres líneas
argumentativas: discurso, cultura y ciudad que le permitan comprender la
incidencia del pensamiento y la cultura en el proyecto arquitectónico.
La asignatura Teoría e Historia de la Arquitectura Contemporánea forma
parte de las asignaturas teóricas del plan de estudios del Programa de
Arquitectura de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano que busca
fortalecer el “Saber pensar”, por consiguiente es el espacio académico donde
el estudiante aprende los conceptos, principios y aspectos contextuales bajo
los cuales se desarrolla la arquitectura y la ciudad contemporáneas que le
permiten construir los instrumentos metodológicos y críticos esenciales para
analizarlas como realidades físicas y conceptuales complejas, consecuencia de
diversas determinantes: políticas, científicas, artísticas, filosóficas,
económicas, entre otras, correspondientes a la época y que tienen incidencia
en el “Saber proyectar” la arquitectura hoy.
Al finalizar la asignatura el estudiante estará en capacidad de comprender, relacionar y analizar críticamente la arquitectura y la ciudad contemporáneas en su contexto a través de la lectura crítica y el análisis de estudios de casos que le permitan construir sus propios criterios y enfrente, piense y discuta los problemas asociados a la idea de lo contemporáneo en la teoría de la arquitectura aplicada en el proyecto arquitectónico.
El contenido y desarrollo de la asignatura de Teoría e Historia de la
Arquitectuura Contemporanéa está definida por tres núcleos temáticos con sus
respectivos temas y subtemas:
CORTE 1. ARQUITECTURA Y DISCURSO
1. Los discursos a partir de la postmodernidad y el pensamiento
contemporáneo
1.1. Crítica radical
1.2. Ambientalismo y Sostenibilidad
1.3. Contradicción y caos
CORTE 2. ARQUITECTURA Y CULTURA
2. La globalización y los nuevos medios como manifestaciones de la
cultura contemporánea
2.1. Relación entre arquitectura y ciencias
2.2. Relación entre arquitectura y medios de información
2.3. Relación entre arquitectura y política
CORTE 3. ARQUITECTURA Y CIUDAD
3. La explosión demográfica y la ciudad en la contemporaneidad
3.1. La ciudad global
3.2. La ciudad collage
3.3. Las Postmetrópolis
La evaluación integral de la asignatura Teoría e Historia de la Arquitectura
Contemporánea está asociada a los niveles de conocimiento conceptual y
procedimental que se espera el estudiante desarrolle y alcance, lo que le
permite aplicar un pensamiento crítico y argumentativo frente a los problemas
relacionados con la arquitectura y la ciudad contemporáneas.
Así, los criterios que permiten esta evaluación integral a nivel
conceptual serán la comprensión, aplicación y relación de conceptos a través
de reseñas comentadas, mapas mentales, trabajos monográficos, debates,
discusiones y exposiciones; y a nivel procedimental serán la interpretación,
argumentación y formulación a través del análisis crítico, los procesos, las
metodologías y las preguntas alrededor de los problemas planteados como
núcleos temáticos.
FRAMPTON, KENNETH. Historia Crítica de la Arquitectura Moderna. Editorial
Gustavo Gili, S.A., Barcelona, 1987.
GAUSA, MANUEL Y OTROS. Diccionario Metápolis. Arquitectura avanzada. Ed.
Actar. 2000.
MONTANER, JOSEP MARÍA. Sistemas arquitectónicos contemporáneos.
Editorial Gustavo Gili SA. Barcelona, 2008.
MONTANER, JOSEP MARÍA. Las formas del Siglo XX. Editorial Gustavo Gili
SA. Barcelona, 2002.
PORTOGHESI, PIER PAOLO. Después de la Arquitectura Moderna. Editorial
G.G., Barcelona, España, 1984.
RUSSELL HITCHCOCK, HENRY. Arquitectura: siglos XIX y XX. Ed. Cátedra.
Madrid, 1993.
SASSEN, SASKIA. Ciudad global.
SOJA, EDWARD. Postmetrópolis. Estudios críticos sobre las ciudades y las
regiones. Edición Traficantes de sueños. Madrid, 2008.
VENTURI, ROBERT. Aprendiendo de las Vegas. El simbolismo olvidado de la
forma arquitectónica. Barcelona: Editorial Gustavo Gili. 2011.
VENTURI, ROBERT. Complejidad y contradicción en la arquitectura.
Barcelona: Editorial Gustavo Gili. 2011.
Bibliografía complementaria:
ANDREOTTI, Libero. Situacionistas: Arte, Política, Urbanismo. Libero
Andreotti – Xavier Costa, Editores. Museu d’Art Contemporani de Barcelona,
ACTAR Barcelona, 1996.
BANHAM, Reyner. Megaestructuras: Futuro Urbano del Pasado Reciente
Editorial Gustavo Gili, S.A., Barcelona, 1978.
COLECTIVO: “Más Allá del Post Moderno”; Ediciones G.G., México, 1987,
158p
CULLER, Jonathan. Deconstrucción. Ediciones Cátedra, S.A., Madrid, 1998.
GAUSA, Manuel. Open. Espacio, tiempo, información. Ed. Actar. Barcelona,
2010.
HERNÁNDEZ GARCÍA, Iliana. Mundos Virtuales Habitados: Espacios
Electrónicos Interactivos. Centro Editorial Javeriano, Bogota, 2002.
KOOLHAAS, Rem y varios. Mutaciones. Publicado por ACTAR. Barcelona, 2000.
MONTANER, Josep María. La modernidad superada. Arquitectura, arte y
pensamiento del siglo XX. Editorial Gustavo Gili S.A. Barcelona, 1997.
PRIETO, Eduardo. La arquitectura de la ciudad global. Madrid: Editorial
Biblioteca Nueva, 2011.
REYNOSO, Carlos. Análisis y diseño de la ciudad compleja. Editorial Sb.
Buenos Aires, 2010.
VEGARA, Alfonso y DE LAS RIVAS, Juan Luis. Territorios inteligentes.
Fundación Metrópoli. 2005.
Arquitectura contemporánea. Manfredo Tafuri, Francesco Dal Co. Madrid
Aguilar c1978.