Periodo académico 2022-2S
Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
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CLASE VIRTUAL | (1) - CLASE VIRTUAL-GRUPO 1-BOGOTÁ | 01/08/2022 - 26/11/2022 | LUNES 16:00 - 19:00 | - | FRANCISCO JAVIER PINZON RIAÑO |
(51) - CLASE VIRTUAL-GRUPO 51-CARTAGENA | 01/08/2022 - 26/11/2022 | LUNES 08:00 - 11:00 | - | RODRIGO MIGUEL ARTEAGA RUIZ |
Con el desarrollo de las asignaturas de Teoría e Historia de la Arquitectura
del Programa de Arquitectura de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano el
estudiante, estará en capacidad de identificar, interpretar y explicar
críticamente la arquitectura desde el componente teórico a través del estudio
de conceptos, problemas y análisis de proyectos en tres líneas argumentativas:
discurso, cultura y ciudad, que le permitan comprender la incidencia del
pensamiento y la cultura en el proyecto arquitectónico.
En ese contexto, el estudiante comprende que la crítica de la
arquitectura se orienta al estudio del pensamiento, la historia y la teoría.
Es, por tanto, de especial interés para esta asignatura los estudios que dan
cuenta de los problemas conceptuales, reflexiones y discusiones críticas con
el fin de generar herramientas metodológicas y de análisis que permitan, a
demás de aproximaciones adecuadas a la producción arquitectónica, fundir la
historia, la teoría y el proyecto arquitectónico en un solo pensamiento. En
este campo el tema de América Latina resulta sugestivo no solo por el tema
mismo sino por la forma en que los arquitectos latinoamericanos interpretan
fenómenos a través de la construcción de argumentos que así lo validen.
Al finalizar esta asignatura, el estudiante estará en capacidad de comprender, relacionar y analizar críticamente la arquitectura y la ciudad latinoamericana a través de la lectura crítica y el análisis de estudios de caso que le permita construir sus propios criterios y enfrente, piense y discuta los temas de la arquitectura latinoamericana desde la historia, la teoría y la práctica proyectual.
El contenido y desarrollo de la asignatura de arquitectura latinoamericana
está definida por tres grandes núcleos temáticos con sus respectivos temas y
subtemas:
1. ARQUITECTURA Y DISCURSO:
Identidad
Relación entre lo local y lo global
Lo propio y lo apropiado
2. ARQUITECTURA Y CULTURA
Procesos de modernización
Relación entre arquitectura y política
Relación entre progreso y técnica
3. ARQUITECTURA Y CIUDAD:
Crecimiento demográfico
Vivienda y Planificación urbana
Arquitectura y urbanismo social
La evaluación integral del contenido de esta asignatura está asociada al nivel
de conocimiento procedimental y conceptual, que le permite al estudiante
desarrollar un pensamiento crítico y argumentativo frente a los problemas
relacionados con formulación de un proyecto arquitectónico.
Así, los criterios que permiten dicha evaluación integral tienen las
siguientes caracteristicas:
1. Nivel Conceptual, será la indagación, comprensión, aplicación,
categorización, relación de conceptos, formulación de preguntas, hipótesis y
problemas.
2. Nivel Procedimental, será la interpretación, argumentación, análisis
crítico, definición de procesos y metodologías.
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