Datos generales

• Plan de estudios: 0527 - ARQUITECTURA CARTAGENA
• Créditos: 8.0

Grupos

Tabla información sobre los grupos de la asignatura

Actividad	Grupo	Periodos	Horarios	Aula	Profesor/Tutor

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Contenidos

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Presentación

Con el desarrollo de la OPCIÓN DE GRADO ARQUITECTURA. ASIGNATURAS DE ARTICULACIÓN PREGRADO/POSGRADO, del último Nivel del Programa de Arquitectura de la Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano, el estudiante, estará en capacidad de demostrar su criterio a través de la formulación y desarrollo de competencias investigativas dentro de las líneas de profundización sobre Territorio y Ciudad y Proyecto y Arquitectura para aplicarlas a casos de estudio.

La asignatura es el espacio académico donde el estudiante desarrolla con autonomía e integralidad un caso de estudio de arquitectura, territorio y ciudad a partir de la aplicación de metodologías investigativas en la línea de profundización elegida.

En este proceso, el estudiante comprende la interrelación de la arquitectura, el territorio y la ciudad con otros campos disciplinares que le permiten probar el dominio de esta dimensión compleja de cara a su desempeño como arquitecto investigador o proyectista. Adicional, el estudiante estará en la capacidad de escoger una alternativa metodológica en el marco de una línea de profundización de acuerdo con sus intereses y la desarrollará en las escalas a que haya lugar.

Objetivo de Aprendizaje

La asignatura busca desarrollar las competencias en cuanto al desarrollo y ejecución de la práctica investigativa en un caso de estudio del proyecto, el territorio y la ciudad en contexto.

Contenidos Temáticos

MAESTRÍA EN ARQUITECTURA

DISCURSO, ARQUITECTURA Y VISUALIZACIÓN
CIUDAD, ARQUITECTURA Y LUGAR
CULTURA, GLOBALIZACIÓN Y ARQUITECTURA
ARQUITECTURA Y CONTEXTO


MAESTRÍA EN TERRITORIO Y CIUDAD

FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
CONCEPTOS SOBRE TERRITORIO Y CIUDAD
POLÍTICA, ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DEL TERRITORIO

Evaluación Formativa

La evaluación integral de la asignatura está asociada a los niveles de conocimiento procedimental, conceptual y, en gran medida, estratégico que se espera el estudiante desarrolle y alcance en este nivel, lo que le permite aplicar un pensamiento crítico y relacional al momento de plantear y desarrollar una metodología de investigación en objetos de estudio contemporáneos en el marco disciplinar de la arquitectura, el territorio y la ciudad.

Así, los criterios que permiten esta evaluación integral a nivel estratégico serán la hipotetización, la creación y la comprobación a través del desarrollo de una metodología investigativa; a nivel procedimental serán la interpretación, argumentación y formulación de preguntas de investigación; y a nivel conceptual serán la comprensión, relación y aplicación de conceptos a través del vínculo entre problemáticas de orden contextual de la arquitectura, el territorio y la ciudad

Bibliografía Básica Obligatoria

RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
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