Datos generales

• Plan de estudios: 0408 - DOCTORADO EN CIENCIAS AMBIENTALES Y SOSTENIBILIDAD
• Créditos: 4.0

Grupos

Tabla información sobre los grupos de la asignatura

Actividad	Grupo	Periodos	Horarios	Aula	Profesor/Tutor
SALAS ESPECIALIZADAS CÓMPUTO	(1) - CLASE VIRTUAL GRUPO.1 - BOGOTA	20/08/2020 - 05/12/2020	JUEVES 18:00 - 21:00	-	ANDRES FERNANDO BERNAL ESCOBAR

Contenidos

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Presentación

En este curso los estudiantes analizarán de manera crítica la utilización de diferentes
modelos matematicos tendientes a la representación y simulación de procesos
ambientales. La asignatura de Tópicos Avanzados en Modelado y Simulación se propone
como un espacio donde los futuros doctores entrarán en contacto directo con modelos
matemáticos que representan algunos de los procesos más importantes que definen el
funcionamiento de un proceso ambiental que incluye componentes físicos, químicos y
biológicos.

Objetivo de Aprendizaje

Objetivo General
Con el apoyo de su grupo de compañeros, el profesor y la comprensión de los recursos y
actividades disponibles, usted logrará:
Comprender procesos y modelos genéricos que mas adelante le permitirán
plantear soluciones desde el modelado y la simulación para el entendimiento de
procesos específicos que ocurren dentro de los sistemas naturales.
Objetivos específicos
• Aplicar conceptos de la física, la química y la biología para el análisis de problemáticas
ambientales mediante el modelado y la simulación
• Analizar el estado del arte en modelado y simulación de procesos ambientales con el fin
de proponer nuevas estrategias matemáticas y computacionales para entender
procesos ambientales.
• Integrar componentes bióticos y abióticos para lograr una representación de realidades
complejas en el ámbito de las ciencias ambientales

Contenidos Temáticos

Dinámica de clase/ Metodología
Seminarios:
• En todas las clases habrá un seminario en el cual el presentador hace una
exposición de los aspectos teóricos y prácticos de un artículo científico, que
involucre aspectos de modelado y simulación. Este articulo tiene que haber sido
publicado en una revista indexada internacional, en idioma inglés y publicado
FACULTAD DE CIENCIAS
NATURALES E INGENIERIA
Tópicos avanzados en
modelado y simulación
entre los años 2014 y el 2017. Es responsabilidad del presentador: a) distribuir el
material bibliográfico una semana antes de la presentación en clase b) Demostrar
conocimiento y dominio del tópico del articulo escogido y c) generar preguntas en
torno al modelado y simulación que generen la discusión entre el público
(compañeros de clase). El uso de diapositivas es opcional pero altamente
recomendable. Es responsabilidad de los compañeros de clase: a) generar un
resumen crítico impreso del artículo que no exceda las 350 palabras, realizado en
procesador de palabra usando el estilo times new roman de msword y el tamaño
de la fuente será de 12 puntos; b) Escribir tres preguntas en torno al artículo que
contribuyan a la discusión del mismo. No se aceptan preguntas conceptuales, si no
entiende un concepto es su obligación hacer la aclaración y entendimiento de este
concepto. El seminario tiene una duración de 35 minutos y 15 minutos para la
discusión grupal del mismo. La nota de esta actividad es del 30% del curso. Es
posible que cada estudiante tenga que presentar dos seminarios por semestre.
Ocasionalmente tendremos invitados a participar como conferencistas en las
clases, estos serán profesores de la Tadeo, universidades locales que están
trabajado en procesos de modelado y simulación. Se aceptan sugerencias para
posibles invitados, sea en persona o por videoconferencia.
Artículo de revisión
• El curso está estructurado para fortalecer el trabajo de investigación individual y la
comunicación científica a través de la generación de un artículo de revisión
bibliográfica y presentación de seminarios científicos basados en literatura de última
generación. El artículo de revisión bibliográfica debe ser escrito en inglés y tendrá
un valor del 75% del curso (seguir indicaciones de fondo y forma de la revista
Trends in Ecology and Evolution). La función de este documento es identificar los
vacíos en el conocimiento de los intereses del estudiante, en términos del modelado
y simulación. En otras palabras, la revisión y su contribución debe ser novedosa.
Por ende, la calidad de este documento debe ser de naturaleza publicable y
preferiblemente sometido en una revista indexada Internacional o nacional de
impacto (no se aceptan las revistas de ninguna universidad colombiana). El tema
puede incluir tópicos que se desarrollaran durante la investigación y disertación,
pero no es una revisión tendiente a producir el marco teórico de la disertación. Este
trabajo puede contribuir a aclarar la pregunta de investigación que se desarrollara
durante el doctorado, pero esto no es un requisito.
• Durante el proceso de generación de este documento, el estudiante contará con el
acompañamiento de un comité evaluador formado por el director de la tesis, dos
doctores en el área del conocimiento del articulo y del coordinador del curso Dr.
Luis Beltrán. Los miembros de este comité serán coautores de la publicación donde
el estudiante será en todos los casos el primer autor. Se recomienda un trabajo
continuo y estrecho con el director de la Tesis y el comité. La primera reunión con
el comité será la semana número cuatro (4) donde el estudiante hará una exposición
FACULTAD DE CIENCIAS
NATURALES E INGENIERIA
Tópicos avanzados en
modelado y simulación
del tópico que tratará su revisión bibliográfica, debe indicar la relevancia de la
misma y en la medida de lo posible detalles de la bibliografía que ha revisado hasta
ese momento y que justifique su trabajo de investigación bibliográfica. En esta y en
la reunión de la semana 12 el estudiante recibirá retroalimentación para guiarlo en la
elaboración del manuscrito. En la semana 15 el estudiante deberá presentar un
seminario público (participación de los miembros de la Facultad) donde defenderá
el producto del trabajo semestral y entregará la versión final del documento escrito
que será evaluado por el comité (el director de tesis no asignará calificación alguna).
La presentación tendrá un valor del 35% de la nota final y el documento escrito y
sometido el otro 35%.

Evaluación Formativa

Evaluación y Metodología
.
El curso esta disenado para analizar criticamente literatura cientifica en el contexto del
modelado y simulación de procesos ambientales. Para este fin los estudiantes tendran
que:
• Presentar dos seminarios científicos durante el semestre 25% de la nota final . Los
responsables y fechas serán determinados en la primera clase.
• Escribir un articulo de revisión bibliográfica enmarcado en los intereses
profesionales del estudiante y en el contexto del modelado y simulación de
procesos ambientales. 75% de la nota del semestre.

• Trabajo intenso y constante con sus compañeros, profesor a cargo del curso y
sobretodo con su comite.

Bibliografía Básica Obligatoria

Schimel, J. (2012). Writing science: how to write papers that get cited and proposals that
get funded. OUP USA.