Periodo académico 2020-1S
| Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
|---|---|---|---|---|---|
| NO REQUIERE ESPACIO | (1) - NO REQUIERE ESPACIO - GRUPO 1 - BOGOTA | - | - | - | GLORIA PATRICIA CALDERON CARMONA |
El examen de seguimiento es un instrumento que nos permite evaluar el grado de
apropiación del conocimiento obtenido por los estudiantes en el desarrollo del
50% de su avance en el proceso de
Aprendizaje. Los resultados son un insumo para evaluar y ajustar los
contenidos programáticos, así como diseñar estrategias metodológicas de
formación para el componente específico del programa, también le permite al
programa garantizar la suficiencia de los conocimientos iniciales al
desarrollo de la fundamentación especifica que posee: Integrando contenidos y
desarrollando competencias necesarias y óptimas para intervenir los casos de
estudio en su proceso de formación. El examen integra los elementos necesarios
para entender las fortalezas en la gestión contable aplicada bajo un concepto
práctico y ético.
El examen de seguimiento se aplicará con el fin de evaluar el grado de conocimiento de la fundamentación básica en el proceso de transición a la fundamentación específica. Adicionalmente se pretende identificar fortalezas y debilidades en el proceso de formación de los estudiantes, cuyos resultados deben servir para realimentar el programa, apropiar las metodologías de enseñanza-aprendizaje y diseñar el plan de mejoramiento del programa”.
Se desarrollan los contenidos de la fundamentación específica en las asignaturas propias para la primera mitad del ciclo de formación.
Se desarrolla mediante un examen integrado por 50 preguntas diseñadas bajo el formato de respuesta múltiple con única respuesta, Opción múltiple con varias respuestas, emparejamiento de concepto, Falsos y Verdaderos, acciones combinadas, afirmaciones deductivas y reflexiones disciplinares.
NO APLICAN RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS