Periodo académico 2019-IS
| Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
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| Para fabricar con precisión un diseño, se han desarrollado algunas técnicas de dibujo usadas durante la etapa de concepto, el dibujo técnico posibilita la representación y expresión técnica de objetos y estructuras para comunicar los detalles del diseño y su construcción; fundamentado en una semiótica y procedimientos normalizados, da un lenguaje adecuado para transmitir confiable y eficazmente las ideas surgidas en la solución a problemas de diseño mediante la producción de esquemas y gráficos específicos. Las tecnologías de fabricación digital permiten construir maquetas precisas y rápidas para que el diseñador pueda representar tridimensionalmente sus ideas y logre relacionar un desarrollo plano y una forma 3D. |
Conocer y aplicar los fundamentos del dibujo técnico, así como también, desarrollar la destreza en el uso de programas de computador y tecnologías de fabricación digital para la correcta representación técnica que requiera la presentación de proyectos de diseño industrial.
• CONCEPTOS Y TÉCNICAS DE DIBUJO: mostrar y relacionar las diferentes partes
de la interfase del programa de dibujo por computador, con las técnicas de
dibujo convencional; esto en cuanto a la disposición y uso de las diferentes
herramientas y los conceptos implícitos de la geometría plana y descriptiva.
• TAMAÑO DE LOS DIBUJOS: aplicar el concepto de escala y proporción para
ajustar a tamaños adecuados los dibujos que se han de presentar en diferentes
formatos de papel y defina cuales son los más convenientes al diagramar una
plancha técnica con diferente información.
• EXPRESIÓN TÉCNICA DEL DIBUJO: uso del código de líneas reglamentado
para diferenciar las particularidades de expresión y significado del dibujo.
• REPRESENTACIÓN DE CORTES O SECCIONES: desarrollar destreza en el
dibujo de vistas de objetos con todos sus elementos esenciales (acotación,
códigos de líneas, escalas, formatos etc.), mediante la organización en capas
de dibujo, para la debida representación de un juego de planos de taller como
lo son: vistas ortogonales, vistas auxiliares y detalles, cortes y despieces.
• MODELADO VIRTUAL DE OBJETOS: dominar el uso del programa de computador
como asistente de modelado virtual de objetos y las posibilidades de
generación de imágenes foto realistas y planos técnicos.
• TECNOLOGÍAS DE FABRICACIÓN DIGITAL: Construir maquetas de estudio que
evidencien la relación entre el desarrollo plano y la figura 3D empleando el
corte laser y plasma.
Se entiende la evaluación formativa como un instrumento para mejorar el
proceso de construcción de conocimiento del estudiante a través de la
práctica, desde lo cual se articula un estado mayor de aprendizaje reflexivo
sobre el hacer. Evaluación cualitativa: al alumno se le evaluará mediante el
alcance de los logros y cumplimiento de los objetivos, explicándole sus
aciertos y errores. Evaluación cuantitativa: tres cortes y para la definitiva
de cada uno se computan las notas de los ejercicios desarrollados durante el
período. Al finalizar el programa de la asignatura el estudiante estará en la
capacidad de comunicar un diseño mediante un dibujo técnico completo a un
grupo responsable de la fabricación de un producto, proceso o sistema. Además
debe desarrollar habilidades para la representación de maquetas, reconociendo
y apropiando tecnologías de fabricación digital (corte láser - plasma)
presentes en los talleres de máquinas herramientas de la universidad.
La falta de asistencia al 20 % de las clases, es motivo de pérdida de la
misma, el ingreso y uso a la plataforma AVATA es obligatorio desde el primer
día clase para todos los estudiantes.
Bjarki, H. (2013). Diseño de producto, maquetas y prototipos. Barcelona:
Promopress.
Jackson, P., & Llanos, C. J. J. (2014). La magia del papel: Corte y
plegado para diseños pop-up. Barcelona: Promopress.
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T., Novak, J. E., & Lockhart, S. (2006). Dibujo y comunicación gráfica.
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Straneo, S. L., & Consorti, R. (1969). El dibujo técnico mecánico.
Barcelona: Montaner y Simón.
Complementaria:
• Tutorial de AutoCad 2000 en pdf:
http://paginespersonals.upcnet.es/~isn/
• Portal de enseñanza de Dibujo Técnico: http://www.tododibujo.com/
• Resumen sobre normalización en pdf:
http://platea.pntic.mec.es/~amagdale/Archivos/Apuntes_DT.PDF
• Representación plana de la tierra:
http://almez.pntic.mec.es/~jmac0005/ESO_Geo/TIERRA/Html/Representacion.htm
• Conversor de Medidas: http://www.puntoprofesional.com/MEDIDAS.HTM
• Conversor de medidas: http://www.superrobotica.com/medidas.htm