Periodo académico 2019-2S

(009576) PROFUNDIZACIÓN. TRAVESÍAS DE LA GRÁFICA

Datos generales

Grupos

Tabla información sobre los grupos de la asignatura
Actividad Grupo Periodos Horarios Aula Profesor/Tutor
TALLERES (1) - TALLER DE GRABADOS Y SERIGRAFIA - GRUPO 1 - BOGOTA 29/07/2019 - 23/11/2019 MIÉRCOLES 14:00 - 17:00 TALLER DE GRABADOS Y FOTOSERIGRAFÍA - M20 - 301 UMBERTO GIANGRANDI
VIERNES 13:00 - 15:00 TALLER DE GRABADOS Y FOTOSERIGRAFÍA - M20 - 301 UMBERTO GIANGRANDI

Contenidos

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Presentación

Conocer y experimentar los diferentes lenguajes del grabado a través de diversas técnicas utilizadas para posibilitar en el estudiante un manejo que se ajuste a sus necesidades de expresión plástica y creativa.

Objetivo de Aprendizaje

Expandir las nociones de la gráfica, comprendiendo los diversos mecanismos y métodos que existen para crear una obra que se pueda reproducir, creando recorridos tanto espaciales como temáticos que permitan generar una serie de ejercicios gráficos. Estos objetivos se alcanzan mediante el desarrollo del trabajo individual, resolviendo los problemas tanto técnicos como conceptuales que se presenten en los ejercicios de la asignatura.

Contenidos Temáticos

Breve introducción histórica sobre el grabado Colografía e Intaglio, (desarrollo de tres matrices, herramientas, elaboración de bocetos, sistemas de impresión y procedimientos técnicos).
Definición del término grabado en relieve. Medios y procedimientos técnicos.
Presentar a los estudiantes información visual sobre los medios de reproducción grafica y ejecución de los libros de artista en grafica.

Semana 1ª semana 2ª - El grabado en Colografía, desarrollar imagen bajo el concepto de positivo y negativo.

- Técnica, materiales y bocetos.
- Grabado en Colografía e Intaglio blanco sobre blanco y a una tinta.
- El papel, sistemas de impresión.
- Realización de tres matrices en total.
Edición de seis ejemplares máximo de cada matriz.

Evaluación Formativa

La evaluación del curso se centra en la actividad constante del estudiante, siendo el eje central su experiencia, entendida como algo que lo puede llevar más allá de lo que sabe hacer, de lo que percibe, de lo que piensa y siente.
La evaluación centrará la atención en el proceso del estudiante más que en el resultado.

Criterios de evaluación

- Asistencia, cumplimiento, constancia en la actividad de la gráfica, dedicación, disciplina, afecto por la actividad. (valores y/o principios).
- Capacidad de exploración y de llevar más lejos los logros iniciales. (actitudes)
- El trabajo fuera de clase que asegura la continuidad, la constancia y que la práctica de la gráfica se desarrolle más allá de las sesiones presenciales (exploración de la gráfica, indagación de referentes plásticos, innovación en procesos de la gráfica entre otros).
La evaluación se regirá según lo establecido por la Universidad en cuanto a porcentajes y momentos.
La evaluación vincula de manera directa a los estudiantes y profesor por lo cual las discusiones entorno a los procesos del estudiante y la clase de abordan de manera grupal e individual.

Bibliografía Básica Obligatoria

PENDIENTE



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