Periodo académico 2019-2S
Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
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CLASE TEÓRICA | (1) - CLASE TEORICA - GRUPO 1- BOGOTÁ | 29/07/2019 - 23/11/2019 | MIÉRCOLES 09:00 - 12:00 | AULA 308 - M7 | BIBIANA MARCELA RUEDA RODRIGUEZ |
Es de señalar que el establecimiento de la Ciencia Política como disciplina ha dependido, en buena medida, de la determinación de sus diferencias respecto de otras áreas de las ciencias sociales, como la economía, la sociología o la filosofía. Como resultado de esta separación, los científicos políticos han tomado como categorías propias de su disciplina el Estado, el sistema político y el poder político. Estas y otras ramas derivadas son los constituyentes principales de la ciencia política. .
El objetivo general de este curso, estudiar e investigar los fundamentos, elementos y dinámicas de la política, a fin de que el estudiante tenga una comprensión, así como una visión panorámica de los campos de estudio más significativos de la ciencia política y sus desarrollos más relevantes
El contenido de este curso, está dividido en módulos temáticos, que a su vez
se desagregarán en las diversas sesiones semanales.
I NACIMIENTO DE LA POLÍTICA.
Presentación programa y conceptualización del tema
El nacimiento y retos de la política.
La política, la acción y lo público.
Los sentidos de la política: el agonísmo y el consenso.
II DIMENSIONES Y ELEMENTOS DE LA POLÍTICA.
El objeto de la política moderna.
La política como estructura, como proceso y como resultado.
La política como ciencia.
III LA POLÍTICA COMO ESTRUCTURA.
El Estado como organización política.
Orígenes y génesis del Estado
Elementos estructurales que definen el Estado.
Tipos de Estado: la monocracia y la democracia.
El Estado y el régimen político: Organización territorial y formas de
organización del poder.
IV LA POLÍTICA COMO PROCESO.
Contexto cultural de política.
Valores e ideología política
Comunicación y opinión pública.
Los actores políticos: la acción individual y la acción colectiva.
V. LA POLÍTICA COMO RESULTADO.
Las políticas públicas.
La dinámica política: el cambio político.
Gobernabilidad y legitimidad.
Siguiendo las directrices del Proyecto Educativo Institucional y el Proyecto
Educativo del Programa, la asignatura se desarrollará mediante una modalidad
teórico-práctica. Esto significa que junto con las clases magistrales, en las
cuales el docente asumirá la exposición de las temáticas y propiciará espacios
para la discusión, se llevarán a cabo actividades en las cuales los
estudiantes aplicarán y validarán empíricamente los conocimientos adquiridos.
Previamente los estudiantes deberán leer los textos correspondientes a cada
unidad temática, lo cual le facilitará la participación efectiva en las clases
y en los desarrollos de las actividades propias de la materia. Asimismo, se
promoverá el recurso a la investigación y la aplicación empírica de las
destrezas y criterios propios del ejercicio profesional.
La metodología se basará:
1. En la exposición del temario por parte del profesor, y en la
discusión- debate por parte de los alumnos sobre las lecturas indicadas por el
profesor a tal efecto.
2. Los alumnos deberán realizar reseñas y quiz de determinadas lecturas.
3. De manera individual se efectuará un proyecto de investigación bajo
las directrices establecidas al inicio del semestre, a fin de utilizar el
método comparado
A lo largo de la asignatura se llevarán a cabo exposiciones por parte
del alumno donde se presentará el desarrollo de la investigación, según el
tema elegido por cada uno. El objetivo es utilizar los métodos vistos en una
investigación empírica. Los estudiantes deberán presentar un avance cada
corte, que deberá ser expuesto. La nota del avance será el promedio del
documento de avance y la exposición.
Aristóteles. (1993) La política. Madrid: Alianza editorial.
Bobbio N y BOVERO M ( 1985) Origen y fundamentos del poder político.
México: Grijalbo.
Bobbio N. (1990) Los problemas de la democracia. México:Fondo de cultura
económico.
Bobbio N. (1985) Estado, gobierno y sociedad. México, edita Fondo de
Cultura Económico
Carvalho B (2016) The making of the political subject: subjects and
territory in the formation of the state. Norwegian Institute of International
Affairs (NUPI), P.O. Box 8159 Dep., 0033 Oslo, Norway
Finley M. (1975) Nacimiento de la política. México: Grijalbo.
Hannah A. (1975) La condición Humana. Barcelona: Paidos.
Hannah A.(1997) ¿Qué es la política?. Barcelona: Paidos
Heywood A.(2010) Introducción a la teoría política. Valencia:Ttiran lo
blanch
Johnson J. (2014) Models Among the Political Theorists, Midwest
Political Science Association, University of Rochester
Mouffe CH. (2011) En torno a o político. México:Fondo de cultura
económico.
Nohelen D.(2012) ¿Cómo estudiar ciencia política? Madrid: Marcial Pons
Valles J. (2000) Ciencia política una introducción. Barcelona, Edita
Ariel.
Enlaces electrónicos:
Biblioteca de la Utadeo
http://www.utadeo.edu.co/dependencias/biblioteca/#
La escuela de Frankfurt:
http://www.ifs.uni-frankfurt.de/
Recursos de Habermas:
http://www.magma-net.com.ar/habermas.htm
Asociación de ciencia política:
http://www.accpol.org/
Consejo Latinoamericacono de ciencias sociales.
www.clacso.org.ar/