Periodo académico 2019-1S
| Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
|---|---|---|---|---|---|
| CLASE MAGISTRAL | (1) - CLASE MAGISTRAL - GRUPO 1 - BOGOTÁ | 21/01/2019 - 18/05/2019 | VIERNES 09:00 - 11:00 | AULA MAGISTRAL 407 - M7A | LIZ ALEJANDRA SORIANO WILCHES |
Hasta mediados del siglo XIX la escritura y la lectura en Colombia, eran
consideradas prácticas de hombres, por lo menos, como actividad pública.
Asimismo, la vida social de las mujeres se consideraba que debía mantenerse al
margen y relegada de los escenarios políticos, académicos y económicos.
No fue sino hasta mediados del siglo XX que las mujeres obtuvieron en
Colombia el derecho al voto; no obstante, las luchas de las mujeres por el
reconocimiento de sus derechos no han cesado y de la misma manera, pese a la
imposición de una cultura que ha privilegiado los discursos masculinos, la
producción literaria femenina tampoco ha cesado.
Este curso, hace un recorrido por diferentes géneros y autoras de la
literatura colombiana, analizaremos elementos de sus narrativas y veremos cómo
en ellas se configuran distintas ideas sobre el deseo, el cuerpo, la ciudad y
la realidad social.
Objetivo General
•Analizar de una manera crítica géneros y autoras de la literatura
colombiana.
Objetivos específicos
• Brindar un panaroma a los estudiantes sobre los géneros y autoras que
se destacan en la literatura colombiana.
• Fortalecer las capacidades argumentativas de las y los estudiantes a
través de la discusión.
• Establecer un diálogo con el canon de la Literatura colombiana a
través de la lectura y discusión en torno a sus autoras y sus obras.
Dinámica de clase/ Metodología
Para el desarrollo del curso realizaremos varias actividades que
contribuirán al logro de los objetivos:
• Lecturas orientadas: cada clase tendrá una lectura a partir de la cual
se hará un una discusión o ejercicio colectivo y posteriormente, una
presentación a cargo de la profesora.
• Pruebas generales de conocimientos: con estas pruebas se hará un
repaso sobre los conceptos, autores y géneros vistos hasta el momento.
• Venga le cuento: durante dos días a la semana los estudiantes
informarán a sus compañeros sobre los contenidos de la clase a través de redes
sociales.
• Trabajo final: las y los estudiantes escogerán una obra de una
escritora colombiana y harán una reseña (en cualquier formato) que dé cuenta
de su importancia para la literatura nacional.
Semana 1: Presentación-introducción del curso
Semana 2: Del hogar a la lucha Mujeres del siglo XIX al XX
Semana 3: Nacer niña: la infancia como prisión. Memoria por
correspondencia Emma Reyes
Semana 4: Secreto a voces: cuerpo y rechazo. Marsolaire Amira de la Rosa
Semana 5: De puertas para adentro: lo privado y lo público en el
universo femenino. Algo tan feo en la vida de una señora bien Marvel Moreno
Semana 6: Cuerpo e imagen: la idealización de la belleza
Semana 7: Prueba general de conocimientos #1
Semana 8: ¿Y las mujeres qué?. Salida de campo Museo Nacional
Semana 9: Sobre feminismo. Todos deberíamos ser feministas Chimamanda
Adichie Discusión
Semana 10: Amor y maternidad. Tiempo muerto. Margarita García Robayo
Lineamientos trabajo final
Semana 11: Amor y maternidad. Tiempo muerto. Margarita García Robayo
Amazona. Documental.
Semana 12: Amor y maternidad. La perra. Pilar Quintana
Semana 13: Amor y maternidad. La perra. Pilar Quintana.
Discusión
Semana 14: Prueba general de conocimientos #2
Semana 15: Madurez y maternidad. ga trabajo final
Semana 16: Cierre- Notas
La evaluación del curso se realizará de manera constante, entenderemos este
curso como un proceso más que como una serie de lecturas y discusiones
aisladas, en ese sentido, es indispensable el desarrollo total del programa
propuesto.
Asimismo, la asistencia y participación serán fundamentales ya que tanto
la discusión como los ejercicios colectivos contribuirán a la construcción de
conceptos que se reflejarán en el trabajo final de las y los estudiantes.
Para aprobar el curso, las y los estudiantes escogerán una de las
unidades temáticas abordadas en el curso y reflexionarán en un ensayo, podcast
o video columna breve, sobre la problemática planteada en relación con una
obra literaria de una autora colombiana de su elección. Adicionalmente, se
harán dos pruebas generales de conocimiento y una reflexión personal en
relación con el curso a partir de una salida de campo.
Porcentajes de evaluación:
Primera prueba general de conocimientos: 20%
Segunda prueba general de conocimientos: 20%
Salida de campo: 20%
Participación:10%
Reseña crítica: 30%
Nota: **Recuerde que la clase se pierde con el 20% de fallas, eso
equivale a 3 inasistencias
Buitrago, F. Bello animal. Disponible en:
http://catalogoenlinea.bibliotecanacional.gov.co/client/es_ES/search/asset/89293/0
De la Rosa, A. (1941) Marsolaire. BBCC.
Engel, P. ( 2017) Vida. Alfaguara.
Moreno, M. (2001) Cuentos completos. Norma.
Quintana, P. (2017) La Perra.
Reyes, E. (2017) Memoria por correspondencia. Tragaluz.
Rubio de Laverde, L. (1950) Ideales Feministas. Nuevo Mundo.
Segura, P. (1866,16, septiembre). Misión de la madre de familia, El
Iris, p.113-118.