Periodo académico 2019-1S
| Actividad | Grupo | Periodos | Horarios | Aula | Profesor/Tutor |
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Conscientes de la problemática ambiental mundial del planeta y su
interrelación con múltiples disciplinas que convergen al territorio, es
pertinente dentro de la formación académica del ingeniero ambiental, la
formación orientada hacia las geociencias y en particular la aplicación de
técnicas propias de cartografía y las tecnologías de la información
geográfica, permitiendo de este modo, fortalecer la capacidad de implementar
soluciones encaminadas a la prevención y control de problemas ambientales,
como un aporte a la construcción de un desarrollo que considere el bienestar,
la calidad de vida y la protección de los recursos naturales, para lo cual se
requiere formación en diferentes áreas del conocimiento tales como
matemáticas, física, química, biología, humanidades, economía y por supuesto
la cartografía.
En el desarrollo de la actividad profesional del ingeniero ambiental,
este se verá abocado a obtener el máximo conocimiento de la superficie
terrestre, a identificar sus formas y poder realizar mediciones sobre ella, y
en especial poder orientar la toma de decisiones con soporte a tecnologías de
la información geográfica. Es así como, se plantea el desarrollo del presente
curso de manera teórico-práctica, en donde se brindarán conocimientos sobre
los fundamentos de la cartográfica, su aplicabilidad y demás herramientas
tales como sensores remotos, posicionamiento global y parámetros para
formulación de proyectos ambientales en donde sin dudad es indispensable la
construcción de cartografía básica y temática para su posterior análisis hacia
la toma de decisiones.
Formar al estudiante en el análisis de las fuentes de datos geográficos como herramientas fundamentales para el estudio del ambiente y diseño de nuevos escenarios que le permitan desarrollar aplicaciones de la ingeniería ambiental. Formación básica y fundamental de la Cartografía a partir de fundamentos teóricos con aplicaciones prácticas. Los conocimientos se adquieren a partir de las últimas y actuales tendencias en la materia.
UNIDAD 1 (Semana 1, 2)
HISTORIA DE LA CARTOGRAFÍA
Objetivo: Dar a conocer al estudiante el origen de la cartografía y el
paso por las diferentes civilizaciones que ha tenido el mundo.
Temas:
- Origen de la Cartografía
- Qué es cartografía
- Desarrollo de la cartografía en el mundo
- Desarrollo de la cartografía en el Colombia
- Importancia de la cartografía
UNIDAD 2 (Semana 3)
ELEMENTOS BASICOS DE LAS HERRAMIENTAS GEOESPACIALES
Objetivo: Dar a conocer las características de la cartografía como
complemento en el desarrollo de la sociedad territorial.
Temas:
- Características de la cartografía
- Interrelación de la cartografía y los continuos avances tecnológicos
- Construcción de mapas tipo general
- Cartografía temática
UNIDAD 3 (Semana 4, 5)
FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFÍA - A
Objetivo: Reconocer los principios básicos de cartografía y las ciencias
que sustentan sus principios, en términos del posicionamiento de objetos sobre
la superficie de la tierra.
Temas:
- CoordenadasGeográficas
- Concepto de Geoide
- Concepto de Elipsoide
- Concepto de Datum
- Identificación de los puntos de una superficie plana (mapas)
- Inicio en la captura de datos geográficos sobre software SIG
UNIDAD 4 (Semana 6, 7, 8)
FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFÍA - B
Objetivo: Reconocer los modelos y demás principios aplicables para la
definición de sistemas de proyecciones y coordenadas, en particular, lo
aplicable al sistema de referencia colombiano.
Adicionalmente, conocer las propiedades de la información geográfica y
el modelamiento de su comportamiento.
Temas:
- Sistemas de Proyecciones
- Escalas Cartográficas
- Naturaleza de los datos espaciales
- Topología
UNIDAD 5 (Semana 9, 10, 11)
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS PARA EDICIÓN DE CARTOGRAFÍA
Objetivo: Identificar las propiedades y estructura interna que deben
tener los datos geográficos, y modelar su comportamiento para corregir
errores propios de la captura de información digital.
Temas:
- Propiedades de: continuidad, contigüidad, pertenencia, conectividad,
- Edición de cartografía base a partir de planchas IGAC
- Almacenamiento de atributos y edición de cartografía digital
(vector/raster)
- Catálogo de Objetos - IGAC
- Aplicabilidad de la georreferenciación en el campo de acción del
ingeniero ambiental
UNIDAD 6 (Semana 12, 13)
LA CARTOGRAFIA Y LA INGENIERIA AMBIENTAL
Objetivos: Generar datos geográficos para toma de decisiones en
proyectos ambientales, que mediante el uso cartográfico puedan determinarse
estudios, planes y acciones, tato en campo como en oficina.
Temas:
- Áreas de influencia según términos de referencia aplicable a estudios
de ingeniera aplicada
- Uso de GPS y posicionamiento cartográfico
- Instalación y configuración de dispositivos GPS en equipos celulares
de los estudiantes
- Continuación en edición y captura de datos a partir de planchas IGAC
- Salida de campo para aplicar uso de mapas temáticos y GPS
UNIDAD 7 (Semana 14)
DISEÑO DE MAPAS TEMÁTICOS
Objetivo: interpretar los fenómenos ambientales y su representación de
cartográfica en forma digital a partir de sus propiedades y
características visuales y conforme a los estándares para generación
de mapas digitales, aplicar técnicas para diseños de mapastemáticos.
Temas:
- Niveles de medición
- Variables visuales
- Diseño de mapastemáticos
- Procesamiento de datos post-campo
UNIDAD 8 (Semana 15, 16)
PRINCIPIOS DE FOTOGRAMETRIA Y TELEDETECCIÓN
Objetivo: Identificar los principios para realizar mediciones a partir
de fotografías aéreas o sensores remotos (satélite) con el fin de
determinar características métricas y geométricas de los objetos fotografiados,
ejemplo: forma, tamaño y posición.
Temas:
- Características de la fotografía aérea
- Clasificación de lasfotografías aéreas
- Deformaciones geométricas en la toma de fotografías aéreas
- Procesofotogramétrico
- Principios de percepción remota (teledetección)
El estudiante será evaluado mediante los criterios de evaluación formativa, es
decir, con actividades sistémicas y continuas, brindando los conocimientos
necesarios para el desarrollo de sus capacidades y reevaluando los criterios
de formación según los resultados obtenidos, con el fin de auto ajustar el
aprendizaje y realimentar los métodos y recursos utilizados.
El estudiante será evaluado teniendo en cuenta las competencias del
saber ser, demostrando un desempeño individual y en grupos de trabajo
interdisciplinarios, al igual que tolerancia, respeto y responsabilidad,
respetar su individualidad y el entorno y demostrar una conducta ética y
honesta.
A continuación, se relaciona la escala de calificación:
PRIMER CORTE 30% → Quices y talleres 10% Examen Parcial 20%
SEGUNDO CORTE 30% → Quices y talleres 10% Examen Parcial 20%
CORTE FINAL 40% → Examen Final 20% Proyecto General 20%
El proyecto que debe realizar el estudiante en el transcurso del periodo
académico será evaluado de conforme escrita y oral, e incluirá una salida
práctica de campo.
Las fechas de los exámenes escritos serán determinadas el primer día de
clase, conforme al cronograma académico establecido por la Universidad.
IGAC. 1998, Principios Básicos de Cartografía Temática - Raisz, Erwin (1985).
Cartografía general (séptima edición). Barcelona: Omega.
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Recopilación explicada de centenar y medio de los mapas más importantes de la
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- CARANTÓN, DANILO, 1991, El uso de mapas y fotografías aéreas, IGAC.
Bogotá.
- MONTOYA, JESUS A., 1993, Percepción Remota, Sensores Remotos. IGAC -
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- Modelado de edificios a grandes y pequeñas escalas/ Carlos Acevedo
Pardo. 2008
- MONKHOUSE, F. AND WILKINSON H.,1966, Mapas y Diagramas. Oikos-tau,
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- RAISZ, ERWIN, (sf), Cartografía. Escuela Cartográfica. Servicio
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- WOOD, HAROLD A., 1980, Curso para la enseñanza de la geografía.
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- DIAZ CISNEROS LUIS RAFAEL, 1992, Sistemas de información
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- SALAMANCA SILVIA, 1992, Al Interior de un Sistema de Información
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- OLAYA FERRERO, Víctor Olaya. Libro de Sistemas de Información
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- ZAPATA OCAMPO, Oscar de Jesús. Fundamentos de Fotogrametría para
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- CHUVIECO SALINERO, Emilio. Teledetección Ambiental: la observación de
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