Datos generales

• Plan de estudios: 0368 - MAESTRÍA EN TERRITORIO Y CIUDAD. 2014-2S
• Créditos: 8.0

Grupos

Tabla información sobre los grupos de la asignatura

Actividad	Grupo	Periodos	Horarios	Aula	Profesor/Tutor
NO REQUIERE ESPACIO	(1) - NO REQUIERE ESPACIO - GRUPO 1 - BOGOTÁ	26/01/2019 - 26/01/2019	SÁBADO 13:00 - 17:00	-	JUAN EDUARDO CHICA MEJIA
		16/02/2019 - 16/02/2019	SÁBADO 13:00 - 17:00	-	JUAN EDUARDO CHICA MEJIA
		09/03/2019 - 09/03/2019	SÁBADO 13:00 - 17:00	-	JUAN EDUARDO CHICA MEJIA
		30/03/2019 - 30/03/2019	SÁBADO 13:00 - 17:00	-	JUAN EDUARDO CHICA MEJIA
		27/04/2019 - 27/04/2019	SÁBADO 13:00 - 17:00	-	JUAN EDUARDO CHICA MEJIA
		18/05/2019 - 18/05/2019	SÁBADO 13:00 - 17:00	-	JUAN EDUARDO CHICA MEJIA

Contenidos

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Presentación

El principal factor distintivo del programa de Maestría en Territorio y Ciudad de la Universidad Jorge Tadeo Lozano, es abordar las comprensión del Territorio y la Ciudad como un objeto de estudio integral, de forma sistémica y transdisciplinar, articulado con los sistemas, métodos e instrumentos requeridos para su investigación, a diferencia de aquellos que lo asumen como campos disciplinares.
La Maestría entiende el Territorio como un Sistema Espacial Dinámico que incorpora la Ciudad como un nodo del mismo, en el que interactúan, entre otras, las siguientes dimensiones: a) las establecidas en el concepto del Desarrollo Sostenible, considerado como la confluencia de relaciones y vínculos entre lo económico, lo social y lo ambiental, b) las dimensiones política, legal y normativa, c) las que competen con la gobernabilidad y la gestión y d), las que corresponden con sus manifestaciones en lo físico espacial, en las redes, sistemas, escalas y paisajes en las que se expresa.
La investigación en Territorio y Ciudad se asume desde la visión sistémica y pretende comprender la correlación entre las dimensiones anteriores y la variedad de paisajes-solución frente a las redes de problemas que constituyen la transformación del conocimiento en las circunstancias y las posibilidades.
Para la Maestría, la construcción de conocimiento parte del análisis y la comprensión de objetos de estudio complejos que se abordan desde la concepción de realidad en su contexto y la autonomía de los sujetos. Este seminario establece el contexto de la Maestría, analiza los conceptos sobre Territorio y Ciudad y establece el soporte teórico-conceptual de los campos disciplinares relacionados con su estudio

Objetivo de Aprendizaje

Proponer, diseñar, desarrollar, presentar y argumentar una Tesis de Grado, una intervención estratégica o un plan integral de intervención que responda a redes de problemas identificados y que genere nuevo conocimiento y desarrollo conceptual sobre el Territorio y Ciudad de acuerdo con los ámbitos de estudio identificados y los modelos de redes de problemas propuestos.

Contenidos Temáticos

Corresponde al desarrollo de la investigación formulada la cual se desarrollará mediante tutorías con los profesores que sean requeridos y el acompañamiento del Director de Tesis, de acuerdo con lo establecido por la Universidad.
En la asignatura Tesis II el estudiante afina el aspecto metodológico y los instrumentos a utilizar durante la investigación con el apoyo del asesor. Desarrolla la investigación y redacta el informe final, el cual incluye presentación y análisis de resultados, discusión de resultados, conclusiones y recomendaciones. Finalmente, somete la investigación a una terna examinadora, la cual revisa el informe y verifica el nivel de conocimiento y dominio del estudiante-investigador, tanto en aspectos metodológicos como en el ámbito específico del tema trabajado.

Evaluación Formativa

El estudiante debe entregar en el programa el documento final de sus tesis revisado y aprobado por el asesor, también debe adjuntar una carta del asesor donde indica que revisó el proyecto y cumple con los requisitos para ser aprobado. El estudiante es avisado sobre fecha y hora de la sustentación.
El jurado evalúa al estudiante y determina el resultado que puede ser: Aprobado, Aprobado en Proceso de Correcciones o Reprobado. Si el estudiante es Aprobado con Correcciones debe realizarlas en un término no mayor a 90 días hábiles y entregar una copia con los cambios efectuados a los miembros del jurado. Debe incluir las versiones corregidas.

Bibliografía Básica Obligatoria

La bibliografía especifica se diseña de acuerdo con las necesidades individuales de cada estudiante en su proceso de investigación propio.